隨著《中國(guó)足球改革總體方案》的通過(guò)，校園足球也迎來(lái)黃金發(fā)展期，作為培養(yǎng)學(xué)生足球興趣、奠定基本足球技能的校園足球培訓(xùn)體系構(gòu)建也愈發(fā)顯得重要。昨天，由荷蘭球星斯內(nèi)德參與創(chuàng)建的動(dòng)吧體育推出荷蘭青少年足球教育示范課，并宣布將引進(jìn)青訓(xùn)體系成熟的荷蘭青少年足球教育體系。
《中國(guó)足球改革總體方案》提出，2015年全國(guó)初步培訓(xùn)6000名校園足球師資，2017年在全國(guó)扶持建設(shè)約2萬(wàn)所中小學(xué)足球特色學(xué)校和200支高校高水平足球隊(duì)，這就需要一套全面的青少年足球培訓(xùn)體系。眾所周知，荷蘭的青少年足球培訓(xùn)體系相當(dāng)成熟，據(jù)此次荷蘭青少年足球示范課活動(dòng)方介紹，他們將把全套荷蘭足球青訓(xùn)體系引進(jìn)并在全國(guó)中小學(xué)和青少年足球教育機(jī)構(gòu)推廣。
值得一提的是，昨天示范課上擔(dān)任講師之一的正是帶過(guò)中國(guó)國(guó)青隊(duì)的荷蘭人里克林克，盡管曾執(zhí)教過(guò)斯內(nèi)德和羅本這樣的大牌球星，不過(guò)他在中國(guó)的執(zhí)教經(jīng)歷并不順利。在里克林克看來(lái)，中國(guó)足球過(guò)去最大的問(wèn)題是太功利化，過(guò)于看重成績(jī)，這不僅體現(xiàn)在成年隊(duì)上，也體現(xiàn)在青少年隊(duì)方面，“如果不能改變這種狀況，你們的足球?qū)⒁廊粫?huì)很難。”里克林克說(shuō)。