再啟新程 河南加速丨省人大代表宋兆普建議在河南中小學校開展中醫(yī)藥文化教育
大河網訊 (河南省人大融媒體中心 王建芳)“馬錢子、決明子、蒼耳子、當歸、黃芪都長什么樣？它們有什么療效？”從神農嘗百草，到《本草綱目》，中醫(yī)藥醫(yī)食同源，是中華文明的瑰寶，也是中華傳統文化的重要載體和組成部分，但是現代基礎教育中卻沒有開設中醫(yī)藥文化課程，這使得很多孩子遠離了中醫(yī)傳統文化。對此，省人大代表宋兆普提出建議：在我省中小學校開展中醫(yī)藥文化教育體驗課程。
宋兆普說，中小學開展中醫(yī)藥文化教育，是傳統文化教育和素質教育的重要內容，有助于增進青少年對優(yōu)秀傳統文化的了解與認同，增強文化自信和民族自信；有助于培養(yǎng)發(fā)掘學生對中醫(yī)藥的興趣，提高全社會中醫(yī)藥知曉度，培養(yǎng)中醫(yī)藥事業(yè)的接班人，為中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展創(chuàng)造條件。
因此，他建議由教育部門牽頭，中醫(yī)藥、文化等部門配合，組織專家制定工作實施方案，做好頂層設計，協調推進，并結合我省實際，因校制宜，先易后難，分步驟開展。
“比如做好中小學語文、歷史教材中現有的中醫(yī)藥文化知識教學工作；在體育課中，適當增加太極、八段錦等傳統健身功法；同時開展以中醫(yī)藥文化為主題的課外活動，如中醫(yī)藥夏令營或研學旅行活動、參觀中醫(yī)藥文化宣傳教育基地等，帶領學生認識有特點的蒲公英、生地、丹參、山藥、連翹等，指導學生種植和采摘，認識中藥、掌握常用中醫(yī)的功效?！彼握灼照f。