校長(zhǎng)李才均說(shuō)，馮晨是因?yàn)椴幌胩苌鐣?huì)關(guān)注而暫時(shí)退學(xué)了。
大學(xué)生愿意當(dāng)產(chǎn)業(yè)工人的越來(lái)越多
據(jù)重慶鹽業(yè)集團(tuán)人力資源部工作人員徐海波介紹，在這批學(xué)生學(xué)習(xí)期間，重慶鹽業(yè)集團(tuán)將為成績(jī)排在前10名的學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金。這批員工學(xué)成后，只要在校表現(xiàn)良好，成績(jī)合格且身體健康，即可簽訂勞動(dòng)合同，去集團(tuán)下屬的云陽(yáng)分廠(chǎng)做技術(shù)工人。“大學(xué)生素質(zhì)、能力相對(duì)較高。兩年過(guò)后，不排除有提拔為干部的可能。”
徐海波表示，過(guò)去招聘技術(shù)工人，重慶鹽業(yè)集團(tuán)設(shè)定的學(xué)歷起點(diǎn)通常是高中畢業(yè)，2007年首次出現(xiàn)大學(xué)生來(lái)應(yīng)聘，今年前來(lái)應(yīng)聘的大學(xué)生最多，達(dá)50多人，集團(tuán)擇優(yōu)錄用了22名。“大學(xué)生愿意當(dāng)產(chǎn)業(yè)工人的越來(lái)越多，這與就業(yè)壓力的增加不無(wú)關(guān)系。”
由于制鹽專(zhuān)業(yè)的特殊性，對(duì)預(yù)備員工進(jìn)行定向培養(yǎng)，是制鹽企業(yè)一貫的做法。四川省鹽業(yè)學(xué)校分管教學(xué)的副校長(zhǎng)李享表示，大學(xué)生來(lái)我們學(xué)校進(jìn)修，并不是什么稀罕事兒。
記者注意到，跟普通高校相比，作為職業(yè)學(xué)校，四川省鹽業(yè)學(xué)校特別注重滿(mǎn)足企業(yè)的用人需求。
李享介紹，根據(jù)重鹽集團(tuán)的實(shí)際情況，學(xué)校在學(xué)生課程設(shè)置上更強(qiáng)調(diào)針對(duì)性和實(shí)踐性。兩年時(shí)間，被分成理論學(xué)習(xí)和企業(yè)實(shí)習(xí)兩個(gè)階段。根據(jù)企業(yè)對(duì)員工“一專(zhuān)多能”的要求，學(xué)校還安排學(xué)生學(xué)習(xí)礦(井)、熱電動(dòng)力等與制鹽工藝相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，使學(xué)生素質(zhì)更加全面。
重慶三峽學(xué)院招生辦公室姓鄧的老師認(rèn)為：大學(xué)生找工作專(zhuān)業(yè)不對(duì)口，再到中職學(xué)校去學(xué)習(xí)，并不代表學(xué)生個(gè)人或大學(xué)教育的失敗?，F(xiàn)在就業(yè)困難，為找一份好工作而繼續(xù)學(xué)習(xí)，這種精神應(yīng)該支持。